小孩子寫作業(yè)，孩子沒做作業(yè)？為什么不做作業(yè)？是偶爾一次還是經(jīng)常如此？不管怎樣，沒做作業(yè)就必須補(bǔ)上。這不是做不做作業(yè)的問題，這是養(yǎng)成教育的大問題。下面為大家解答小孩子寫作業(yè)這個(gè)話題吧。

　　小孩子寫作業(yè)

　　小孩子寫作業(yè)，逆水行舟，不進(jìn)則退。偷懶的習(xí)慣就是慢慢養(yǎng)成的。千萬不要慣孩子這種老病，養(yǎng)成壞習(xí)慣，改變起來就難了！

　　1、每天的事情必須當(dāng)天完成，如果沒有完成，家長心軟放松管制，認(rèn)為可以明天再說，這樣孩子會自己慣自己，久而久之孩子就養(yǎng)成一個(gè)壞老病，會經(jīng)常找各種借口和理由不好好做作業(yè)了！

　　2、通過生活中的一個(gè)小故事小細(xì)節(jié)，比如說家長不給孩子做飯，孩子就會問媽媽或者爸爸，為什么不給他做飯呢？然后媽媽爸爸就可以問孩子，為什么你讀書不做作業(yè)了？找出原因，糾正孩子不正確的心理想法。

　　3、從而引導(dǎo)孩子去完成作業(yè)。如果孩子沒有做作業(yè)。一般是與孩子的環(huán)境有很大的關(guān)系。比如說。父母親都不在家里面。孩子一個(gè)人在家。感覺無所事事。孤獨(dú)寂寞。還要做作業(yè)。孩子小。需要大人的關(guān)愛。父母親的關(guān)心。

　　小孩子不寫作業(yè)怎么辦

　　小孩子寫作業(yè)，在家陪孩子一起做作業(yè)。孩子的心才能定下來。如果孩子不會做。或者做不好。一般需要大人的耐心輔導(dǎo)。

　　1、平時(shí)多帶孩子去圖書館。去郊區(qū)旅游。多與孩子交流。讓孩子喜歡讀書。喜歡去圖書館。再給孩子一個(gè)業(yè)余愛好。這樣去做。應(yīng)該會有改變的。

　　2、只不過需要時(shí)間。不要急。好習(xí)慣決定孩子的一生，孩子不做作業(yè)，可能是因?yàn)樾〉臅r(shí)候沒有養(yǎng)成做作業(yè)的習(xí)慣，但是作為學(xué)生，肯定是要寫作業(yè)的，那我們家長肯定是要正面引導(dǎo)，

　　3、知道學(xué)習(xí)是自己的事情，在日常生活中，多讓給孩子一個(gè)選擇，讓孩子有責(zé)任心，自然而然的，他就對自己的事情會上心，那寫作業(yè)也不是難題了。

　　小孩子不寫作業(yè)家長怎么辦

　　小孩子不寫作業(yè)，假如沒有作業(yè)，所學(xué)的新知識很容易遺忘，就像沒有學(xué)習(xí)過一樣。在我們理解作業(yè)目的之后，再針對性和孩子溝通。

　　1、不要帶有自己的主觀色彩去評判，問問孩子有什么好辦法解決這個(gè)矛盾，并告訴孩子如果需要協(xié)助，你們很愿意幫忙。家長自己要意識到作業(yè)的用意和目的。作業(yè)是知識點(diǎn)及時(shí)理解，消化，加強(qiáng)鞏固所學(xué)知識，是必須。

　　2、按照是什么為什么怎么辦三步驟來解決，孩子不喜歡做作業(yè)的原因，是孩子不懂做還是怎么樣，這需要家長或者老師評講，另外還是學(xué)生對這個(gè)問題的興趣程度，需要家長或者學(xué)生去誘發(fā)和引導(dǎo)，

　　3、家長或者老師教育孩子作業(yè)時(shí)要講究合適的技巧，先易后難，多表揚(yáng)等等。小孩子呢，所有的一切都來源于父母的教育，父母怎么做的孩子怎么學(xué)的，孩子就是父母的一面鏡子，孩子不想學(xué)習(xí)一般情況下都是比較難配合的。

　　最后，學(xué)習(xí)本身就是枯燥乏味的，所以一定要讓學(xué)習(xí)有了興趣，小孩子不愿意學(xué)習(xí)，就是對學(xué)生產(chǎn)生了逆反心理，不愿意，太累了，所以一定要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的習(xí)慣。以上內(nèi)容就是小孩子寫作業(yè)的話題，謝謝您的閱讀。