讓孩子感受到你在旁邊監(jiān)督他，但又不會(huì)過多關(guān)注他每一個(gè)小細(xì)節(jié)，保留一點(diǎn)孩子的小秘密。你可以看書，也可以做一些自己的工作，但是不要玩手機(jī)。下面為大家解答二年級男孩總是不著急寫作業(yè)這個(gè)話題吧。

　　二年級男孩總是不著急寫作業(yè)

　　1、孩子不想寫作業(yè)，一個(gè)是不會(huì)寫，一個(gè)偷懶，一個(gè)是想干別的事情。家長們只要做好正確的引導(dǎo)，就能夠把孩子推上正常的學(xué)習(xí)軌道，為了自己的孩子父母親值得多花些功夫和耐心。

　　2、順其自然，把控時(shí)間。我們家小朋友是孫女，上一年級，每天由我這個(gè)爺爺看著寫作業(yè)。她喜歡看電視，我就給她規(guī)定：寫完一篇作業(yè)后，我檢查，你看半個(gè)小時(shí)電視，如果作業(yè)沒有錯(cuò)誤，可以連續(xù)看一個(gè)小時(shí)，

　　如果作業(yè)有錯(cuò)誤只能半個(gè)小時(shí)。這樣她就想著看一個(gè)小時(shí)，很認(rèn)真去完成作業(yè)。接著重復(fù)完成下一篇作業(yè)。表面看好像慢，實(shí)際上是快了。

　　3、鼓勵(lì)為主，激發(fā)熱情。小朋友都喜歡聽表揚(yáng)話，我就經(jīng)常表揚(yáng)她作業(yè)寫的好，獨(dú)立思考別人幫。

　　每一次寫作業(yè)時(shí)，如果比較慢想磨蹭，我就在旁邊念幾加幾等于幾，說出答案。她就會(huì)說：我會(huì)，不用你，不讓我看作業(yè)本，自己會(huì)接著寫，我會(huì)說：好好好，不用爺爺，我大孫女自己會(huì)。

　　二年級男孩不寫作業(yè)家長怎么辦

　　1、說話算話，不能哄騙。接孩子放學(xué)回家時(shí)，要經(jīng)常問一問在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，如果受到了表揚(yáng)，要給于小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　并給出下一個(gè)更大的目標(biāo)和更大的獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到了就要兌現(xiàn)，不能哄騙，說話不算數(shù)，那樣小朋友就會(huì)不相信你，就會(huì)在心里一步一步地失去了對于學(xué)習(xí)的熱情。

　　2、首先來分析，小朋友為什么不愿意寫作業(yè)？孩子不愿意寫作業(yè)的原因很對，比如感覺枯燥，沒意思，不想寫作業(yè)。

　　3、還有有的孩子好動(dòng)，不能安靜下來做事情，當(dāng)然也就不愛寫作業(yè)。再有小朋友手部肌肉容易疲勞，不愿意握筆書寫。甚至有些孩子就是單純的不知道要完成作業(yè)，沒有做作業(yè)的意識。

　　無論哪種情況下的不寫作業(yè)，都是不可以的，會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)度，要盡快調(diào)整和幫助孩子盡快進(jìn)入正常的課業(yè)學(xué)習(xí)狀態(tài)中，才能順利的進(jìn)行學(xué)習(xí)。以上內(nèi)容就是二年級男孩總是不著急寫作業(yè)話題，謝謝您的閱讀。