初一學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣很重要，逆反心理慢慢表現(xiàn)出來(lái)，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)一下，參加一些活動(dòng)，培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，多鼓勵(lì)孩子。初一學(xué)生目前現(xiàn)狀獨(dú)立思維方式成立了。下面為大家解答初中的孩子不想寫(xiě)作業(yè)這個(gè)話題吧。

　　初中的孩子不想寫(xiě)作業(yè)

　　1、孩子學(xué)習(xí)不太用心，但學(xué)習(xí)又比較好，證明孩子還有潛智沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。家長(zhǎng)要特別注意，給他們提出更高的要求和目標(biāo)。根據(jù)孩子的愛(ài)好和家庭的實(shí)際情況，可以培養(yǎng)孩子，一些特殊的愛(ài)好和技能。

　　2、可以是文學(xué)的，也可以是藝術(shù)的，也可以是某一方面的專長(zhǎng)。初中的孩子是記憶能力最強(qiáng)，可塑造的最大，對(duì)以后的成長(zhǎng)非常重要。要把孩子的潛能和潛智，引導(dǎo)正確的方向。不然這種孩子，惹事兒的可能性也比較大。

　　3、教育最強(qiáng)調(diào)的是因材施教，中學(xué)是因材施教的最好的時(shí)機(jī)。青少年才是確定人生方向的重要時(shí)期。上大學(xué)以后，人已經(jīng)成熟，人生的方向基本已經(jīng)確定。

　　4、對(duì)有潛智的青少年，關(guān)鍵是引導(dǎo)方向，不必管得太死。真正有發(fā)展前途的是那些有獨(dú)立思考能力，不拘一格的青少年。

　　人間龍鳳是少數(shù)，不少又被埋沒(méi)了。一個(gè)好的人生導(dǎo)師對(duì)青少年的影響很大。可惜真正好的人生導(dǎo)師也是少數(shù)。

　　初中的孩子不想寫(xiě)作業(yè)家長(zhǎng)怎么辦

　　1、初一是孩子很重要的發(fā)展期，對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的問(wèn)題，要認(rèn)真和嚴(yán)肅地對(duì)待。你說(shuō)孩子目前成績(jī)?cè)诎嗌鲜乔皫酌?/p>

　　說(shuō)明孩子的學(xué)習(xí)能力不差。這樣的話，問(wèn)題就更嚴(yán)重了。要與孩子進(jìn)行有效地溝通，重要是學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、動(dòng)力和目的方面的以及學(xué)習(xí)興趣和方法等方面的問(wèn)題。

　　2、作業(yè)的問(wèn)題很可能是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，孩子是否感到作業(yè)的量和做作業(yè)的價(jià)值等方面有自己的想法。初一是以后學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，要盡快處理好，盡量不要產(chǎn)生負(fù)面影響。

　　3、孩子不寫(xiě)作業(yè)不學(xué)習(xí)說(shuō)明他在放松，有些家長(zhǎng)對(duì)于一些生活中的認(rèn)識(shí)可能基于自己的偏見(jiàn)，認(rèn)為看電視和玩手機(jī)就不是好孩子，但你所說(shuō)的孩子，班級(jí)前5名這么優(yōu)秀的孩子肯定有學(xué)習(xí)的獨(dú)特方法。

　　累了他沒(méi)有時(shí)間去做這些事情，既鍛煉了身體又鍛煉了意志。以上內(nèi)容就是初中的孩子不想寫(xiě)作業(yè)話題，謝謝您的閱讀。