戒網癮學校去哪里，隨著孩子年齡的增長，他們有可能出現各種心理健康問題，若是不適應學校節奏，不愿意與父母交流溝通，情緒無法釋放，孩子就會出現厭學、叛逆等情緒，他們還會選擇用上網來自我逃避，變得異常煩躁。面對這樣的情形，家長應該保持積極心態，科學引導孩子的想法。接下來新起點教育專門學校就來談談幫助孩子戒除網癮的一些方法。

　　怎樣幫助孩子戒除網癮

　　家長的行為和家庭教育方式也會對孩子產生潛移默化的影響，家長需要做好表率，正確引導孩子。下面說說怎樣幫助孩子戒除網癮。

　　1、給孩子陪伴和關心

　　越是孤單的孩子越容易沉迷游戲，因此，家長要給孩子足夠的陪伴與互動，讓孩子有安全感和歸屬感。可以增加一些戶外項目，比如假期時帶孩子去游樂園、圖書館、博物館等等，一來讓孩子感受到現實生活的樂趣，二來增加親子之間的感情。

　　2、耐心傾聽孩子的感受

　　了解孩子沉迷游戲的真實原因。現實中很多家長遇到孩子沉迷游戲，都比較焦慮、心急，采取的方式都比較粗暴。要么沒收孩子的工具，把電腦、游戲機統統鎖起來，要么就是拔網線，不讓他們出門。

　　3、父母要反思自己教育孩子的方式

　　這里說這話或許會比較苛刻，但是無論如何，家長們都要反思自己的教育過程，看看在面對孩子的時候出了哪些問題。排除個別復雜的疾病情況，孩子的心理問題都會是環境等方面造成的。

　　4、以身作則

　　如果孩子沉迷玩游戲，那么家長就自己改變吧。孩子不愿學習，家長先學，在家里面不看電視、不玩游戲，也不娛樂，當著孩子的面看書學習。父母是孩子最好的老師，長期待在身邊，如果父母都很努力學習，不斷提升自己，孩子看到了，自然而然也會跟著效仿。

　　孩子網絡成癮的原因

　　特別是對于自制力差，抗挫折能力較弱的孩子來說，他們更容易網絡成癮，從虛擬世界中尋求慰藉，下面說說孩子網絡成癮的原因。

　　1、缺少家人的陪伴。有一些家長可能會說，我每一天都在陪伴孩子，怎么能是沒有陪伴他呢？其實在陪伴孩子的過程當中，并不是陪伴的時間越長越有意義。家長經常也會忽視孩子的陪伴和關注，此時孩子就很容易產生孤獨感，所以就只能通過其他的方式來陪伴自己，比如說玩手機，久而久之，孩子就喜歡上了玩手機。

　　2、好奇心，他們有著旺盛的求知欲和好奇心，網絡超越了時空的界限，可與遠隔千里的陌生人建立聯系，瀏覽豐富的信息資源，獲得夢幻般游戲體驗等特點，都強烈的吸引著青少年。

　　3、游戲在升級設計上往往都是分階段、設置關卡，進度都是先易后難，而且在最初的幾級升級都特別容易，除此之外，升級后還會有各種裝備獎勵。哇塞，孩子們在玩游戲時，每解鎖一個新關卡時，內心的是聲音是：我真厲害，又前進了一步，這時候的感覺就叫成就感。而這種感覺是每個人都很想要，都必須要的一種感覺，也是促使孩子繼續向前的很大動力。玩游戲如此，做任何事情都如此。

　　4、補償心理，很多青少年在現實生活中，為親人忽視，父母要求過嚴，教師經常批評，被同輩群體排斥，通過網絡可以建立友誼，宣泄自己在現實中的不滿情緒，也可以通過成為網絡游戲高手來彌補自己在現實中得不到第一的缺憾。

　　5、逃避心理，學生經常體驗到的，是學習的壓力、高考的壓力、進入大學后在班級中地位的變化，競爭壓力的加大、未來就業生存的壓力、讓一部分青少年都覺得難以應對，在內心體驗到了高強度壓力下，他們會選擇逃避到網絡中，釋放自己的壓力

　　6、從眾心理。青少年正處于建立友誼的時期，需要得到同學們的認同，當網絡游戲成為一種小團體的共同活動，是為了得到這個團體的承認，也會有一部分青少年接觸網絡并沉迷其中。

　　孩子網絡成癮的表現

　　孩子網絡成癮后，他們廢寢忘食地玩手機電腦，不關心網絡以外的事，將自我封閉起來，出現一系列負面情緒，下面說說孩子網絡成癮的表現。

　　1、心理發生變化

　　孩子對網絡的迷戀實際上是心理障礙的表現，是其心理活動的畸形指向的集中。這種在心理活動的畸形指向和集中意味著網癮者的注意力轉移品質出現障礙，很難控制對電腦游戲的強烈沖動，這種沖動難以轉移到從事其他活動上。

　　2、認知能力減弱

　　事實上，人的認知是對客觀事物的現象和本質屬性的反應。孩子長期依賴于視覺形象思維，導致邏輯思維能力減弱。

　　3、個性變異

　　孩子的性格發生了明顯的變化，變得內向，孤僻，軟弱，自卑，抑郁和懦弱。

　　總之，家長不可能讓孩子完全隔離網絡，但是可以引導孩子的認知，讓手機成為查閱知識的工具，而不是沉溺其中，家長以身作則，為孩子樹立良好的榜樣是最好的引導方法。以上就是新起點教育專門學校對于孩子網絡成癮話題的一點看法，謝謝您的閱讀！