孩子放學(xué)后不愿意寫作業(yè)，不僅會(huì)加大晚上的作業(yè)量，還會(huì)因?yàn)橼s作業(yè)而耽誤正常的休息時(shí)間。所以，下面推薦3個(gè)好辦法，讓孩子放學(xué)后更愿意寫作業(yè)。下面為大家解答孩子就是不愿寫作業(yè)怎么辦這個(gè)話題吧。

　　孩子就是不愿寫作業(yè)怎么辦

　　1、“換位思考”，理解孩子。其實(shí)，父母與孩子對(duì)于放學(xué)后這個(gè)時(shí)間段是有共鳴的，那就是“很累，想放松”。但因?yàn)榻巧牟煌?/p>

　　兩者對(duì)于作業(yè)的態(tài)度也出現(xiàn)了分歧：孩子很累，想放松，所以去看電視、玩手機(jī)。父母很累，想放松，所以想讓孩子自覺(jué)做作業(yè)，不想勞心勞力。

　　2、孩子放學(xué)回家后不愿意做作業(yè)，父母先不要急著抱怨，要試著“換位思考”，理解孩子的狀態(tài)。然后，再跟孩子協(xié)商：“孩子，我知道你累了，我們也累啊。這樣，我們先一起休息半個(gè)鐘，

　　3、然后你就去做作業(yè)，爸爸媽媽就去做飯，好嗎？”這樣理解孩子、與孩子“同步”的協(xié)議，不僅容易得到孩子的贊同，還能慢慢地引導(dǎo)孩子，讓他養(yǎng)成放學(xué)后休息片刻就自覺(jué)完成作業(yè)的良好習(xí)慣。

　　孩子就是不愿寫作業(yè)家長(zhǎng)怎么辦

　　1、如果孩子休息了約定的半個(gè)鐘后，仍然不想做作業(yè)，父母也不要放任孩子看電視、玩手機(jī)等，要適當(dāng)跟孩子聊聊學(xué)習(xí)方面的話題。比如，父母可以問(wèn)問(wèn)他，“孩子，你今天上了什么課??？

　　老師講了什么內(nèi)容？哪些比較有趣？……”這樣，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子回顧當(dāng)天的課堂知識(shí)，加強(qiáng)孩子對(duì)當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)的鞏固。

　　2、不過(guò)有許多孩子，特別是男孩子，似乎沒(méi)多少能安分地坐下來(lái)跟父母聊天的。而且，當(dāng)被問(wèn)到“你今天上課聽(tīng)懂沒(méi)有”、“有沒(méi)有舉手回答問(wèn)題”之類的問(wèn)題時(shí)，

　　他不僅可能不回答，還可能會(huì)立刻跑掉，或者表現(xiàn)得非常不耐煩等。所以，跟這類孩子聊學(xué)習(xí)，父母要掌握一些聊天技巧。

　　3、邊煮他愛(ài)吃的菜，邊跟他聊天。當(dāng)父母和孩子都休息完半個(gè)鐘后，孩子仍然不愿意寫作業(yè)，父母就可以讓孩子搬張椅子坐在廚房門口，邊做孩子愛(ài)吃的菜，邊跟孩子搭話，借機(jī)了解他上課的情況，引導(dǎo)他回顧當(dāng)天的課堂知識(shí)。

　　緩解沉重的聊天氛圍，有利于日后聊天話題的繼續(xù)進(jìn)行。以上內(nèi)容就是孩子就是不愿寫作業(yè)怎么辦話題，謝謝您的閱讀。