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2022-06-29TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
孩子的興趣家長(zhǎng)很重要。家長(zhǎng)就是孩子的老師,一個(gè)家庭必須一個(gè)工作苦一個(gè)輕松。陪伴孩子特別重要,還有家長(zhǎng)不能玩手機(jī),要有榜樣。下面為大家解答孩子不寫(xiě)作業(yè)啥辦這個(gè)話題吧。

1、孩子不愿意完作業(yè),說(shuō)明孩子對(duì)作業(yè)的認(rèn)知不夠,沒(méi)有興趣,要么對(duì)科目沒(méi)興趣,要么對(duì)作業(yè)反感不愿意做。
很多家長(zhǎng),甚至老師都沒(méi)有耐心去找找原因,想想辦法去解決孩子的心態(tài)問(wèn)題,而一頭扎在教孩子作業(yè)如何解答上,甚至去“逼”孩子,盡快改掉孩子做作業(yè)的毛病。
2、孩子的學(xué)習(xí)首先是心態(tài)問(wèn)題,我們應(yīng)耐心仔細(xì)觀察孩子的心態(tài)及分析心態(tài)表現(xiàn)的原因。針對(duì)原因,采取對(duì)策,輔助于耐心溝通,
3、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間去解決。同時(shí),給孩子一個(gè)正確的作業(yè)認(rèn)知,告知孩子老師為什么布置作業(yè)。在和眾多孩子交流中大約有90%以上的孩子不知為何要寫(xiě)作業(yè),有的說(shuō)不知道,有的說(shuō)不寫(xiě)作業(yè)會(huì)挨揍,有的說(shuō)給老師寫(xiě)作業(yè)。你清楚老師為什么布置作業(yè)嗎?
4、清楚了老師為何布置作業(yè),我們?cè)谀托幕A(chǔ)上邊觀察邊分析,讓孩子有個(gè)好的作業(yè)心態(tài),才有解決孩子自主完成作業(yè)的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)們,孩子可是我們一生中最厲害的對(duì)手,我們真得“用心”對(duì)付才是。

1、可能孩子是不會(huì)而完不成作業(yè)。這個(gè)就好辦了,先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的,磨刀不誤砍柴工,在如何學(xué)習(xí)上輔助其掌握方法。剛開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)不妨也試著做一做。待引上道,再完全放手讓孩子自己做。
2、家長(zhǎng)應(yīng)檢討自己的方法。孩子有時(shí)的確需要“逼”,但很多家長(zhǎng)根本不管孩子的實(shí)際情況,簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)孩子提要求、看結(jié)果。孩子稍有不好的反應(yīng),就表現(xiàn)激烈。其實(shí),心急真吃不了熱豆腐,而且有些家長(zhǎng)也和孩子的心態(tài)一樣:給老師完任務(wù)。
3、很多家長(zhǎng)反映孩子不喜歡寫(xiě)作業(yè)、拖拉磨蹭,輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)可謂是家長(zhǎng)取經(jīng)路上最大的難題。我大班的女兒就是如此,每次一張拼音一個(gè)小時(shí)也寫(xiě)不完,一會(huì)上廁所一會(huì)削鉛筆,一會(huì)摸橡皮一會(huì)摳指甲,讓人直想發(fā)狂。我曾為此而深感苦惱。
家長(zhǎng)努力去改善這一點(diǎn)。以上內(nèi)容就是孩子不寫(xiě)作業(yè)啥辦話題,謝謝您的閱讀。