鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)。讓孩子多聽(tīng)故事，給孩子講睡前故事，讓孩子多看動(dòng)畫(huà)片，并鼓勵(lì)孩子模仿。同時(shí)多夸獎(jiǎng)孩子的言行。家庭成員與孩子多進(jìn)行肯定與激勵(lì)性對(duì)話。下面為大家解答孩子不跟別人交流這個(gè)話題吧。

　　孩子不跟別人交流

　　1、其實(shí)我覺(jué)得首先讓孩子要有什么是“生人”的概念，說(shuō)話的對(duì)象得是父母爺爺奶奶等認(rèn)識(shí)的人，或者是叔叔阿姨帶著他或者她時(shí)碰到認(rèn)識(shí)的人，經(jīng)介紹后孩子因?yàn)槟吧桓艺f(shuō)話，那樣的“生人”，

　　家長(zhǎng)們要教育引導(dǎo)孩子大膽的喊人問(wèn)好，問(wèn)答力所能及的問(wèn)題，至于實(shí)在陌生的人，還是不說(shuō)話的好！

　　2、現(xiàn)在的人們大都生活在鋼筋水泥構(gòu)成的高樓里,鄰居們也大都老死不相往來(lái),使孩子很少有接觸人的機(jī)會(huì),很難培養(yǎng)與人交往的經(jīng)驗(yàn)和技巧,再加上孩子們?cè)诩依锸艿剿腥说谋Ｗo(hù),甚至是溺愛(ài)。

　　3、一旦進(jìn)入幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境和陌生的老師及小朋友,他們會(huì)從內(nèi)心感到害怕和孤獨(dú)。這時(shí),如果父母忽略了孩子的心理感受,不能及時(shí)給予安慰和鼓勵(lì),孩子就很客易變得膽小怕事。

　　孩子不跟別人交流怎么辦

　　1、當(dāng)他們面對(duì)哪怕是很小的挫折和壓力時(shí),由于不知道怎樣應(yīng)對(duì),只有退縮到自己的內(nèi)心世界里以躲避外在世界的傷害。父母對(duì)孩子不良的管教方法也可以導(dǎo)致孩子社交障礙。

　　2、如有的父母只知道從物質(zhì)上滿足孩子,而不注意多給孩子親情,不注意了解孩子的內(nèi)心需求,不多給孩子鼓勵(lì)和安慰,孩子有了小的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不是引導(dǎo)孩子,而是訓(xùn)斥甚至打罵,使孩子生活在一種恐懼、孤獨(dú)的陰影之中。

　　3、還有的孩子由于自身存在某種缺陷，如口吃,長(zhǎng)相不好等,在新環(huán)境中受到了極大的傷害。從此失去自信心,慢慢地變得不敢當(dāng)眾發(fā)言和大聲說(shuō)話,生怕被別人注意到。

　　4、他們可能對(duì)自己多方面缺乏信心,也可能僅僅是對(duì)自己與人相處的能力缺乏信心,孩子一方面害怕與人打交道,另一方面又對(duì)自己這一缺點(diǎn)很不滿意,很瞧不起自己。

　　絕對(duì)不要批評(píng),而是要態(tài)度親切地鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和小朋友一起游戲、交往，教給他一些與同齡人交往的技巧,培養(yǎng)他對(duì)新事物的興趣,養(yǎng)成熱情,活潑的性格。以上內(nèi)容就是孩子不跟別人交流話題，謝謝您的閱讀。