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2022-09-12TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
家長(zhǎng)對(duì)于孩子不想跟自己溝通的問(wèn)題,應(yīng)該學(xué)會(huì)自我反思,反省為什么孩子越來(lái)越不想與自己交談他的事,是不是平時(shí)自己不在乎孩子的想法,接下來(lái)聊聊如何教育好孩子和孩子溝通。

家長(zhǎng)想要取得和孩子向朋友那樣的溝通關(guān)系,家長(zhǎng)首先要取得孩子的信任,讓孩子相信自己,自己不會(huì)將孩子的秘密告訴別人。
1、尊重孩子,做孩子的聽(tīng)眾
想要獲得孩子的尊重首先家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子,在孩子對(duì)自己訴說(shuō)心事,或者是拋出自己對(duì)某件事情的感受時(shí),家長(zhǎng)要能夠"接得住",讓孩子明白自己在家長(zhǎng)心目中的重要性,給孩子多一些耐心傾聽(tīng)孩子,做孩子的聽(tīng)眾。
2、教育需要"松緊有度",給自己一些個(gè)人空間
對(duì)孩子嚴(yán)厲的教育或許能夠幫助孩子取得成績(jī),但過(guò)于嚴(yán)苛就很可能會(huì)傷害到雙方的關(guān)系,在教育孩子的時(shí)候家長(zhǎng)可以遵循"松緊有度"的教育理念,該放松給孩子自由發(fā)揮的時(shí)候,就不要管孩子太嚴(yán),比如孩子交友這件事,只要不是原則道德上的問(wèn)題,就請(qǐng)尊重孩子自己的選擇,讓孩子有自主交友的權(quán)利。
3、給孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)
任何人都有犯錯(cuò)的可能,成年人是如此,孩子更不會(huì)是例外,所以家長(zhǎng)在看到孩子犯錯(cuò)的時(shí)候要理性一些,不要總是吹毛求疵,給孩子試錯(cuò)的機(jī)會(huì)給孩子足夠的信任,會(huì)讓孩子更愿意跟家長(zhǎng)交談,孩子也會(huì)主動(dòng)打破"隱表達(dá)"。
4、不要輕易評(píng)判孩子
很多家長(zhǎng)在跟孩子交流的時(shí)候很難擺脫自己"過(guò)來(lái)人"這個(gè)角色,當(dāng)孩子對(duì)自己訴說(shuō)某件事情的時(shí)候會(huì)不自覺(jué)對(duì)孩子的事情做出自己的主觀評(píng)價(jià),而很多父母拿捏不好沖突與壓力的界限,對(duì)孩子的思想進(jìn)行主觀評(píng)判,會(huì)讓孩子感到不適。

對(duì)于孩子早戀的問(wèn)題,家長(zhǎng)不要覺(jué)得大驚小怪的,應(yīng)該坐下來(lái)好好和孩子溝通,幫助孩子分析利弊,同時(shí)不要逼迫孩子,接下來(lái)具體聊聊如何和孩子溝通早戀的問(wèn)題。
1、家長(zhǎng)先要端正自己的態(tài)度
眼下,不要說(shuō)高中學(xué)生早戀,在初中,甚至小學(xué)都已經(jīng)出現(xiàn)了早戀問(wèn)題。究其原因,是現(xiàn)在孩子的性成熟期比以前大大提前,心理的成長(zhǎng)是與生理成長(zhǎng)相適應(yīng)的,正常來(lái)講,生理的成熟必將會(huì)帶來(lái)心理的成熟。所以作為家長(zhǎng)您應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)到,高中孩子早戀是一件及其正常的事情。
甚至可以認(rèn)為現(xiàn)在的初中生如果沒(méi)有談戀愛(ài),或者類(lèi)似于暗戀的情況發(fā)生是不正常的。您的孩子如果出現(xiàn)了早戀問(wèn)題,那么恭喜,您有一個(gè)生理與心理發(fā)展水平都很正常的孩子,在這點(diǎn)上他(她)是沒(méi)有問(wèn)題的。
2、家長(zhǎng)從哪種角度出發(fā)
一般來(lái)講,家長(zhǎng)認(rèn)為孩子早戀不好都是從擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降這一角度考慮的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就是苦口婆心,想盡千方百計(jì)拆散一對(duì)對(duì)“有情人”,而這樣做的結(jié)果卻往往是事與愿違。家長(zhǎng)應(yīng)該首先明白,高中時(shí)期的孩子正在處于青春期,青春期的一大特點(diǎn)就是反叛心理及其強(qiáng)烈,這一時(shí)期的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)成熟,能夠獨(dú)當(dāng)一面。
他們認(rèn)為自己已經(jīng)不再需要家長(zhǎng)悉心照料,有些事情自己是可以獨(dú)立解決的。家長(zhǎng)要知道,這也是一個(gè)好現(xiàn)象,這說(shuō)明您的孩子具有一定的獨(dú)立精神,他們渴望獨(dú)立的對(duì)外界進(jìn)行探索,開(kāi)始主動(dòng)地去思考一些問(wèn)題,慢慢地樹(shù)立自己的人生觀、價(jià)值觀。一個(gè)在高中時(shí)期還遇到什么事情都要問(wèn)家長(zhǎng)怎么辦的孩子是依賴(lài)性過(guò)強(qiáng)的孩子。
3、家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子
作為初中生的父母和孩子溝通早戀的問(wèn)題可以:首先要做到的就是尊重孩子,處于初中階段,孩子已經(jīng)有自己的想法和意見(jiàn),雖然很多方面還不成熟,但是作為父母還是要尊重孩子,不要“倚老賣(mài)老”,更不應(yīng)該用父母的身份來(lái)壓制孩子,要給予他們充分的尊重。在互相尊重的前提下溝通,效果是最好的,尤其是對(duì)于男孩子更是如此。

有的家長(zhǎng)總是喜歡用自己的想法去安排孩子,讓孩子順從自己,導(dǎo)致孩子沒(méi)有了自己的想法,覺(jué)得想法說(shuō)出來(lái)也沒(méi)有用,還不如不說(shuō)。
1、父母過(guò)于專(zhuān)橫
有些父母在外面是領(lǐng)導(dǎo)到了家里也是領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)慣了用命令的語(yǔ)氣去和孩子溝通,把自己的想法強(qiáng)硬的灌輸給孩子,根本不理會(huì)孩子的感受。
這種強(qiáng)勢(shì)和專(zhuān)橫,使孩子倍感壓力,也會(huì)變得叛逆。所以跟父母也沒(méi)有什么可說(shuō)的,反正說(shuō)了自己也不算,父母也不聽(tīng),還不如不說(shuō)。
2、聽(tīng)得太多了
孩子不愿意和父母溝通可能是因?yàn)楦改刚f(shuō)得太多了,生活中父母是時(shí)時(shí)刻刻都在說(shuō)。從早上一睜眼睛就要面對(duì)父母不停地嘮叨。
每天都是這樣的去和父母相處,哪怕孩子的脾氣再好,父母說(shuō)得再好聽(tīng),也不能使孩子聽(tīng)得進(jìn)去。
先不說(shuō)孩子能聽(tīng)進(jìn)去多少啊,人的最佳聽(tīng)講時(shí)間都是有時(shí)間限制的,一味的嘮叨不是最佳的溝通方式。
3、聽(tīng)到的都是自己的不是
俗話說(shuō):“忠言逆耳利于行”,很多父母在與孩子溝通的時(shí)候真的是把這句諺語(yǔ)應(yīng)用得很到位,總是跟孩子說(shuō)很多指向性很強(qiáng)的話語(yǔ),這里面不是指責(zé)就是諷刺挖苦。
比如:“你這個(gè)孩子就是頑皮淘氣,好不了”“就你這樣怎么可能考100分?”。父母如果說(shuō)的話總是這些,放在誰(shuí)身上也是不愛(ài)聽(tīng)的。
4、父母失信于孩子
語(yǔ)言可以傷害孩子,行為同樣也可以影響孩子對(duì)你的態(tài)度。一些父母總是過(guò)于敷衍孩子。在孩子表達(dá)的時(shí)候用嗯啊敷衍。在孩子哭鬧的時(shí)候用隨意的承諾敷衍。
做出了承諾卻不去兌現(xiàn),在孩子想表達(dá)的時(shí)候卻不去聽(tīng)。時(shí)間長(zhǎng)了,家長(zhǎng)就會(huì)失去威信,孩子也不會(huì)再信任孩子也就什么都不想說(shuō)了。
5、父母脾氣過(guò)于暴躁
有些父母脾氣很暴躁,也很情緒化。
這類(lèi)家長(zhǎng)有的時(shí)候就是天晴的時(shí)候全家樂(lè)呵,天陰的時(shí)候全家遭殃。把自己對(duì)孩子的教育同情緒掛鉤,當(dāng)自己心情不好的時(shí)候,就看什么都不順眼了。
而且平時(shí)的時(shí)候教育孩子只知道打罵,心情不好把孩子當(dāng)成出氣筒。這種暴力的方式使孩子和父母之間的關(guān)系會(huì)出現(xiàn)裂痕的,而且也會(huì)越來(lái)越差。
總之,家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí),要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上,要多關(guān)心陪伴孩子,與孩子建立共同話題,以上就是如何教育好孩子和孩子溝通,謝謝閱讀!