很多時(shí)候，學(xué)生做事不能堅(jiān)持到底，原因不是他們沒有熱情，而是他們沒有恒心。在做事之初，他們憑借一時(shí)的沖動(dòng)，制訂了計(jì)劃，雄心壯志地想著如何努力，以取得一番成績(jī)。下面為大家解答如何培養(yǎng)學(xué)生的意志力這個(gè)話題吧。

　　如何培養(yǎng)學(xué)生的意志力

　　1、善于表揚(yáng)學(xué)生。在培養(yǎng)缺乏意志力學(xué)生的“恒心”時(shí)，班主任要留心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生有持之以恒的表現(xiàn)時(shí)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，

　　都應(yīng)該及時(shí)給予肯定、表揚(yáng)，讓他們從勝利的喜悅中激發(fā)出更大的自信心，從而戰(zhàn)勝更多、更大的困難。久而久之，學(xué)生就會(huì)形成一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，做起事情來就會(huì)持之以恒。

　　2、讓學(xué)生自主管理。任何被迫的感覺，都會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。在這種逆反心理的驅(qū)動(dòng)下，學(xué)生非但沒有恒心，反而連現(xiàn)有的積極性都會(huì)被抑制，

　　從而形成一種惡性循環(huán)。在引導(dǎo)學(xué)生的過程中，班主任不應(yīng)讓學(xué)生產(chǎn)生被逼迫的感覺，而要處處留給學(xué)生一點(diǎn)空間、

　　一點(diǎn)自主，讓他們學(xué)會(huì)自主管理。當(dāng)學(xué)生感覺到自己的事情由自己做主時(shí)，他們就會(huì)想盡辦法激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。

　　怎么培養(yǎng)學(xué)生的意志力

　　1、用遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)學(xué)生。即使沒有恒心的學(xué)生，也都有自己的理想，并且常常為自己有遠(yuǎn)大的理想而自豪。

　　當(dāng)然，有時(shí)他們也會(huì)因?yàn)楦杏X太難而放棄追求。例如，有些學(xué)生想做鋼琴家，卻由于一首曲子練習(xí)不好，而想要放棄練習(xí)鋼琴。

　　對(duì)于這樣的學(xué)生，班主任可以借助他們的理想賞識(shí)他們，同時(shí)告訴他們：要想做大事、成就事業(yè)，就不應(yīng)該害怕眼前這些小困難、小麻煩，而是想辦法克制它們。

　　2、用座右銘來鼓舞學(xué)生。座右銘的鼓舞作用不容忽視。很多名人能夠戰(zhàn)勝艱難困苦，最終堅(jiān)持下去，座右銘起到了不可估量的激勵(lì)作用。

　　例如，40多歲才學(xué)法語的徐特立老先生，就是靠“日學(xué)一字，五年為成”這個(gè)座右銘，激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。

　　每當(dāng)不想練習(xí)的時(shí)候，他就在心里念叨“日學(xué)一字，五年為成”。結(jié)果，經(jīng)歷了3年的勤學(xué)苦練，他就完全掌握了法語。

　　今天撒下的種子，不可能明天就有收獲。要想有收獲，還必須給它澆水、施肥、松土，讓它享受到充足的陽光，還要耐心地等待。以上內(nèi)容就是如何培養(yǎng)學(xué)生的意志力話題，謝謝您的閱讀。