哪里有軍事化訓(xùn)練學(xué)校，孩子離家出走，人們總覺(jué)得是孩子在無(wú)理取鬧，不懂事所致。其實(shí)從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這也是家庭教育的一種失敗，所以家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變教育方式，多理解和尊重孩子的心里想法，幫助孩子對(duì)出走這件事形成正確的認(rèn)知，重新回歸家庭。接下來(lái)新起點(diǎn)教育專門學(xué)校就來(lái)談?wù)労⒆与x家出走怎么處理，一起來(lái)看看吧。

　　孩子離家出走怎么處理

　　家長(zhǎng)應(yīng)該在第一時(shí)間找回孩子，了解孩子動(dòng)向，孩子回到家后像平常一樣，等事情擱置一段時(shí)間再處理。下面說(shuō)說(shuō)孩子離家出走怎么處理。

　　1、“宜疏不宜堵”

　　家長(zhǎng)一定要尊重孩子，接納孩子偶爾的倔強(qiáng)；家長(zhǎng)冷靜下來(lái)，先弄清楚孩子內(nèi)心的真實(shí)需求。

　　2、允許孩子試錯(cuò)

　　給孩子試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，讓他體驗(yàn)后果，讓孩子有機(jī)會(huì)嘗試，從而知道哪些可行，哪些不可行。

　　3、規(guī)則先行

　　家長(zhǎng)哪孩子一起，提前制定規(guī)則，樹立孩子的規(guī)則意識(shí)和正確的是非觀念，家長(zhǎng)要用充分的理由告訴孩子什么事能做，什么事不能做。

　　“倔強(qiáng)”也好，叛逆也罷，這些都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必然會(huì)經(jīng)過(guò)的階段，家長(zhǎng)一定要有技巧、有智慧的處理，要在孩子還小的時(shí)候就去好好引導(dǎo)孩子們。

　　什么樣的孩子會(huì)離家出走

　　導(dǎo)致孩子離家出走的原因有很多，孩子缺乏家庭關(guān)愛，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)缺乏認(rèn)知，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重等原因都會(huì)導(dǎo)致孩子離家出走，下面就具體展開談?wù)劇?/p>

　　1、性格內(nèi)向、不愛交際、自尊心強(qiáng)、學(xué)習(xí)有壓力、成績(jī)不理想并且常常發(fā)生憂慮的；

　　2、成績(jī)明顯落后、不愛學(xué)習(xí)、對(duì)金錢有濃厚興趣的；

　　3、不守紀(jì)律、非常任性、對(duì)學(xué)校和家庭缺少感情的；

　　4、已有經(jīng)常逃學(xué)行為的；

　　5、沾有賭博、迷戀游戲機(jī)、吸煙不良行為的；

　　6、有獨(dú)立性傾向、尋求自由、追求冒險(xiǎn)的；

　　怎樣跟離家出走的孩子談話？

　　為了幫助家長(zhǎng)更好地了解離家出走孩子的想法，家長(zhǎng)需要多跟孩子溝通，了解孩子的所思所想，才有利于問(wèn)題的真正解決，下面談?wù)勗鯓痈x家出走的孩子談話。

　　1、不擴(kuò)大化，讓他平靜。

　　在找到了孩子之后，不要過(guò)度的責(zé)備孩子，這個(gè)時(shí)候不是在孩子傷口上撒把鹽的時(shí)候。比如給孩子做一頓好吃的，讓孩子洗個(gè)熱水澡，讓他獨(dú)自看看喜歡的漫畫或電視。

　　2、征求他的意見。

　　如果你想要和我聊一聊，隨時(shí)可以找我。不要給孩子聊天和匯報(bào)心理狀態(tài)的壓力。讓他自由的住幾天，然后等他來(lái)找你談。

　　如果他一直不找你，那么找個(gè)合適的時(shí)間比如跟他一起看電視，聊聊電視節(jié)目入手。

　　3、等待他有傾訴心里的欲望。

　　不要企圖一下子就安慰好。讓他在感受到自在、安全和舒適。

　　4、當(dāng)他想說(shuō)了，盡量不要說(shuō)教，聽他說(shuō)更重要。

　　傾聽，適當(dāng)?shù)墓睬椤２⑶乙龑?dǎo)他很多事情不是他的錯(cuò)，是父母兩個(gè)人之間的問(wèn)題，這一點(diǎn)很難，更加需要父母的配合。如果是學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題，那么跟父母表示跟孩子一起尋求解決辦法，而不是一味責(zé)怪孩子。

　　總之，家長(zhǎng)需要多關(guān)注孩子的心理健康，了解孩子的尋求，讓家庭會(huì)更加和諧友善，這樣孩子才會(huì)對(duì)家更有歸屬感，家長(zhǎng)也要加強(qiáng)對(duì)孩子的引導(dǎo)教育，讓孩子學(xué)會(huì)有事好好商量，不能才去極端的方式去解決問(wèn)題。以上就是對(duì)于孩子離家出走話題的一點(diǎn)想法，謝謝閱讀!