孩子之間的攀比，家長不要一味的責怪，更多的還是去找尋孩子的動機，并積極采取方法引導。今天我們就來聊聊孩子在學校經常攀比怎么辦。

　　孩子在學校經常攀比怎么辦

　　1、辯證看待孩子的攀比行為

　　作為家長，當然要先以身作則，自己首先就不能將孩子的攀比當做自己的舞臺。此外，家長們對于孩子的攀比行為要有一個明確的認知，了解孩子的攀比行為是由什么引起的。

　　當孩子有了攀比行為時，如果家長認為某個需求可以予以滿足，在滿足孩子的同時，也要告訴孩子，給孩子買這樣東西不是因為孩子看到別人有才買的，而是經過考慮認為可以買。

　　而對于家長看來有些無理的要求，家長可以告訴孩子為什么覺得這個要求無理，為什么不應該提這個要求，幫助孩子明確分析自己的需求。

　　2、教會孩子金錢的意義

　　小孩子對于金錢的概念并不明確，也可能不理解錢是怎么來的。對于有攀比心理的孩子，家長們可以告訴孩子錢是爸爸媽媽上班掙的，很辛苦，每一分都要花的有意義。

　　3、幫助孩子建立理財觀念

　　上學期間的孩子，家長可以給孩子一定的零花錢，規定每一天可以自由使用的零花錢數量，告訴孩子像攀比行為的需求要用自己的零花錢來購買。同時，家長也要幫助孩子合理的運用零花錢，避免讓孩子養成花錢大手大腳的習慣。

　　4、引導孩子“正性攀比”

　　孩子的攀比行為不一定都是壞的，例如有的家長在面對孩子的攀比行為時，選擇對孩子另類的攀比：孩子對家長說，xxx都有，我也要，家長對孩子說：xxx每次考試都是100分，我也要。

　　這樣的辦法其實是很有用的，當然，在此同時也要告訴孩子，什么樣的攀比才是有意義的，例如好的學習方式的培養，例如加強某一方面孩子自身的特長、興趣培養，例如技能方面的學習等等。這樣一來，孩子才能“正性攀比”，將精力往對的方向使，也就沒有精力再去糾結別人有的我沒有這個問題了。

　　但是，這樣的引導也需要有個度，一定不能讓孩子走向另一個極端，例如因為成績好了就嘲笑別人，自認為高人一等，一定要告訴孩子，每個人都有各自的特長，每個人都是不一樣的，不能因為別人某方面比自己差就因此而歧視，也不能因為自己某方面比別人差就因此而自卑。

　　孩子在學校經常攀比怎么教育

　　1、不應該武斷的制止

　　其實攀比的心理在人群中是很常見的現象，當孩子出現這樣的問題時，父母不要大驚小怪，首先耐心地聽他們想要什么。孩子天真本性為攀比提供了心理基礎。

　　因為不了解人們的需求條件,好奇的孩子常常借助模仿對象提出不同的要求,如其他人有一個漂亮的包、筆盒、服裝、玩具等等,他們自己也希望有一個。通常在大人看來，孩子提這樣的要求是無理取鬧的，幾句話就把孩子打發了。武斷地制止會讓孩子不太可能說出真相，而且會因為害怕批評而更加謹慎，從而剝奪了父母了解孩子的好機會。

　　2、攀比的心理可能來自家長

　　攀比的形式多種多樣，可能比誰有好吃的東西，更加高級的玩具等等，也可能攀比成績，攀比溝通技巧。對于純粹物質需求的孩子，我們應該積極引導他們，幫助他們建立更強大的內心。內心不夠堅定的孩子，往往不夠自信，容易把一兩件小事和自尊、希望拿來攀比從而獲得自信。

　　有時候，孩子內在力量的缺乏可能來自父母。有些父母比較要強或者家里的條件不是很好，怕自己的孩子被欺負、讓人看不起,當孩子說想要某個東西時,父母就會毫不猶豫的給孩子買。

　　3、父母應該學會問問題

　　當孩子想要攀比購買貴重物品時，父母應該學會問更多的問題，科學合理地與孩子溝通，從而幫助他們從看似簡單的購買手機的行為中獲得更多信息。

　　1）想用這個手機做什么?

　　找出孩子的動機是非常重要的。有時父母認為孩子不應該買手機，也許是希望用在合理的地方。只要使用合理，父母不應該斷然拒絕。

　　2）這部手機價值一千多元，太貴了，怎么解決?

　　此時,建議讓孩子想出解決方案,然后父母指導,如孩子的壓歲錢,或父母讓孩子通過做家務獲得報酬,這可以避免孩子不勞而獲的心理,讓他們學會通過自己的努力獲得報酬

　　孩子的攀比行為哪怕再讓家長頭疼，也依舊是不可逃避的問題，家長需要耐心的引導孩子正確處理攀比心理。以上就是關于孩子在學校經常攀比怎么辦的建議，感謝閱讀！