在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,有很多孩子在很小的時(shí)候就早早接觸了互聯(lián)網(wǎng)和各種電子產(chǎn)品,但由于孩子的心智發(fā)育不夠成熟,孩子容易被精彩有趣的網(wǎng)絡(luò)世界所迷惑住心神,導(dǎo)致孩子沉溺網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔,最后網(wǎng)絡(luò)成癮。對(duì)于孩子這一問(wèn)題,很多家長(zhǎng)內(nèi)心很是苦惱,不知道到底該如何教育孩子。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校,一所封閉式戒網(wǎng)癮學(xué)校就來(lái)細(xì)談如何幫助孩子戒除網(wǎng)癮。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子,家長(zhǎng)要做多去關(guān)注孩子的日常生活,從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子網(wǎng)癮的苗頭。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校,一所封閉式戒網(wǎng)癮學(xué)校就來(lái)細(xì)談孩子網(wǎng)癮的表現(xiàn)。
1、回避負(fù)面情緒
成癮者往往借助藥物或者某種活動(dòng)和行為避免自己出現(xiàn)負(fù)面情緒。玩上網(wǎng)的孩子如果回避悲痛、壓力或者負(fù)面情緒可能是成癮的一種表現(xiàn)。例如,如果你的孩子在和人打架或者和父母爭(zhēng)吵之后便玩上網(wǎng),說(shuō)明他可能在用這種方式應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒。
2、成績(jī)下降,失去朋友
失去重要朋友和學(xué)習(xí)成績(jī)下降也是成癮的表現(xiàn)。如果過(guò)度沉湎于上網(wǎng),孩子的人際關(guān)系可能出現(xiàn)問(wèn)題,失去朋友,同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降。上網(wǎng)成癮的孩子會(huì)將自己與外部世界隔離開(kāi)來(lái)。
3、對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈的依戀性
網(wǎng)癮的人當(dāng)上網(wǎng)變?yōu)樾睦硇枨髸r(shí),會(huì)有強(qiáng)烈的依賴性,表現(xiàn):不能控制自己上網(wǎng)的沖動(dòng),只有不斷增加時(shí)間才能滿足,在無(wú)法上網(wǎng)時(shí),表現(xiàn)特點(diǎn)有煩躁不安的情緒和行為。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子存在網(wǎng)絡(luò)成癮情況后,家長(zhǎng)需要保持冷靜,仔細(xì)分析問(wèn)題背后的原因,從而采取針對(duì)性措施有效解決問(wèn)題。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校,一所封閉式戒網(wǎng)癮學(xué)校就來(lái)細(xì)談孩子網(wǎng)癮的成因。
1、夫妻感情不和
社會(huì)高離婚率,甚至有意無(wú)意讓孩子成了替罪羊,孩子自卑、抑郁躲開(kāi)最親的人,融入網(wǎng)絡(luò)去找即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的游戲來(lái)逃避讓人害怕的人際關(guān)系。
2、缺少家庭溫暖
在家庭中,父母忙于工作或其他,平常主要滿足于孩子的物資需求,很少關(guān)注孩子的精神世界,并且對(duì)孩子的期望很高,希望她們?cè)趯W(xué)習(xí)上很優(yōu)秀。很多父母缺乏和孩子的溝通,不了解孩子內(nèi)心最真實(shí)的想法,使孩子的情感需要無(wú)法得到滿足,所以很多孩子就去虛擬世界里面尋找。
3、自信心不足
她們往往存在膽怯心理,害怕犯錯(cuò)誤、怕被指責(zé),這些都嚴(yán)重限制了她們?cè)趯W(xué)習(xí)中的行為,不敢去接觸新鮮事物,卻又期待自己能被關(guān)注,而網(wǎng)絡(luò)正好為他們提供了條件。網(wǎng)絡(luò)的虛擬、自由的環(huán)境很容易滿足她們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中得不到的東西。

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子,很多家長(zhǎng)也曾嘗試過(guò)諸多方法,但就是無(wú)法有效戒除孩子的網(wǎng)癮,導(dǎo)致家長(zhǎng)無(wú)計(jì)可施。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校,一所封閉式戒網(wǎng)癮學(xué)校就來(lái)細(xì)談如何幫助孩子戒除網(wǎng)癮。
1、時(shí)間控制法
一般用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)依賴的學(xué)生是沒(méi)有正常的時(shí)間觀念的,很多時(shí)候玩手機(jī)能玩到半夜,建議加強(qiáng)時(shí)間管理訓(xùn)練,父母一定要起到模范帶頭作用,也可以督促孩子,比如每天晚上十點(diǎn)之后,必須交出手機(jī)。
2、注意引導(dǎo),增強(qiáng)孩子使用手機(jī)的自律性
幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己玩手機(jī)的時(shí)間的確是超出了合理的范圍。幫組孩子制定合理的手機(jī)使用規(guī)范,除了日常必不可少的使用外,盡量減少不必要的使用,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去抵制手機(jī)所帶來(lái)的誘惑。
3、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛(ài)好,適當(dāng)參加一些有益身心的活動(dòng)
要廣泛培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,積極參與廣泛的社會(huì)交往,在交往中體驗(yàn)溝通的樂(lè)趣,拜托孤獨(dú)感,用現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系取代虛擬的互動(dòng)空間,比如聽(tīng)音樂(lè)、看書等,慢慢的從虛擬世界轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。
總之,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子,家長(zhǎng)需要多加注意,積極嘗試一些科學(xué)、合理的教育手段對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育和引導(dǎo),幫助孩子走出網(wǎng)癮的誤區(qū),迎來(lái)新生。以上就是新起點(diǎn)教育專門學(xué)校,一所封閉式戒網(wǎng)癮學(xué)校對(duì)于如何幫助孩子戒除網(wǎng)癮的建議,感謝閱讀!