面對孩子厭學的情況，作為家長肯定也很焦慮，但又無從下手，越是這樣家長越需要冷靜處理，講究方式方法，不能有病亂投醫，否則會適得其反。今天我們就來談談孩子厭學家長怎樣勸導。

　　孩子厭學家長怎樣勸導

　　面對厭學的孩子，家長不要過度的擔憂，要去理解和接納孩子的情緒，并積極的和孩子溝通，多方了解孩子行為的動機，耐心引導。

　　1、和孩子的班主任先溝通。

　　孩子全天在學校，班主任最了解孩子的情況。家長和班主任及時溝通更能全面地了解孩子的情況。家長把孩子的這一情況反應給班主任，并向班主任詢問孩子在學校各方的情況，有無早戀情況，考試有沒有成績下滑等等。先從班主任那里獲得一些信息關鍵信息。

　　2、再分別找一下孩子的任課老師。

　　除了班主任之外，比較了解孩子學習情況的就是任課老師了，各科任課老師對孩子的學習情況最清楚。家長和各科老師溝通一下，除了學習情況，更多的要詢問老師有木有和孩子之間發生不愉快的事情，或者老師有木有批評過孩子。

　　3、找一下孩子比較要好的同學溝通。

　　一般他們都是同齡人，相互之間信任有什么心里話會告訴比較要好的朋友的。青春期的孩子，有什么話，會對家長保密，但是要好的同齡人之間不會，他們是無法不說無話不談的，他們之間都有著各自的小秘密。家長一定要找孩子關系比較好的同學聊一聊，從中獲取一些信息。

　　4、先不要指責孩子。

　　孩子突然不愛學習，肯定是有原因的，我們先不要指責孩子，著急給孩子定罪，這個時候我們應該先了解孩子不愛學習的原因，只有不斷去尋找和排查根源，才能更好地解決問題。這個時候越是職責或強迫孩子，孩子的逆反心理會更加強烈，家長好以平和的心態對待孩子，一邊安撫孩子，一邊查找問題的根源。

　　5、跟孩子聊下心事。

　　孩子不愛學習，有可能是因為心里出現了什么想法，或者遇到了什么難題，這個時候作為家長的我們應該平和的跟孩子進行平等的溝通和交流，只要孩子愿意吐露心聲，我們就有辦法了。家長放低身段，俯下身來，和孩子平等交流，看看孩子是不是遇到了什么難事或者遭遇了什么事情，讓孩子知道你在關心他，想幫助他。

　　6、詢問孩子是不是家長的焦慮讓孩子壓力太大。

　　父母覺得自己對孩子的學習越關注，孩子在學習上遇到的問題就會越少；但是從孩子的角度出發，父母越關注，自己的壓力就越大。

　　隨著孩子年級的升高，當家長無力再繼續輔導孩子的時候，這種對孩子學習的焦慮，就會轉化為各種嘮叨與叮囑。但是這種來自父母的“每日溫馨提示”，對于孩子來說可謂是毫無新意。在這種過度的關注下，孩子的逆反情緒也會與日俱增，選擇不聽父母的話，或者把父母所說的話當耳邊風。

　　家長對于孩子學習成績的過高期望，會帶給孩子巨大的精神壓力。尤其是當孩子努力之后，依然無法達到父母的要求，不少孩子就會選擇放棄繼續努力。

　　孩子厭學家長怎樣教育

　　對待孩子出現的厭學情緒，家長也要多去反思，積極的調整自己的教育方式，多關心和陪伴孩子，多理解和包容孩子。

　　1、多陪伴你的孩子。

　　孩子突然不愛學習，可能和家長對自己的關心太少有關系，正處于青春期的孩子，都比較敏感，還喜歡多想，家長的疏遠可能讓孩子覺得學習好與不好，家長都不會放在心上，所以就不愿意靜下心好好學習了，也有可能是想以這樣的方式來吸引家長的注意。所以，我們應該多關心和陪伴孩子。

　　2、與孩子一同成長。

　　家長的陪伴是對孩子最好的教育，不管孩子處于哪個年齡段，都需要家長的陪伴。家長應該陪同孩子一起成長，不要錯過孩子成長的時機，如果孩子的成長缺乏了家長這個重要的角色，那么很多時候孩子就很容易走岔路，這樣對孩子的成長發育并不好，也不利于孩子走未來的人生道路。

　　3、關注孩子的身心健康發展多于成績。

　　在平時，家長應該多關心大的是孩子身心健康的發展，而不是只看成績的好壞，如果家長只看成績，會讓孩子覺得你眼里只有成績，而不是真心關心他這個人。只有孩子身心健康發展了，孩子才能更好的取得好成績，所以家長不要給孩子太多壓力，更不要把自己的焦慮，轉嫁到孩子身上，沒有什么比孩子身心健康發展更重要的了。

　　孩子厭學是什么原因

　　孩子厭學的原因是多種多樣的，孩子“突然”不想上學，也必定有背后的深層次原因。作為家長，千萬不可采取暴力懲戒措施逼迫孩子重返校園繼續學習，而應該及時與孩子溝通，弄清孩子不想上學的真正原因。

　　1、部分孩子過于深迷于手機游戲或網絡小說的原因，這些孩子往往在現實中得不到表揚，得到的基本上都是批評指責，嚴重缺乏認同感和安全感，只有在虛擬的游戲世界里他們的能力才得到認同，生活才看到希望，所以他們對學習失去興趣，進而選擇輟學。

　　2、部分孩子由于自身的不勤奮，導致文化科成績不理想，面對著即將到來的升學考試，他們背負著家長和老師的期望，又礙于自己的面子，擔心考不好有損在同學眼中的形象，諸多因素形成了他們很難承受的壓力，故選擇了逃避了之。

　　3、來自校園內的原因。可能是某個授課老師跟孩子關系鬧僵，激起孩子強烈的叛逆情緒，也可能是孩子受到了校園欺凌，欺凌包含肉體上的暴力欺凌和精神上的語言欺凌，這些孩子往往膽小怕事，逆來順受，最后選擇用輟學來躲避欺凌。

　　對待厭學的孩子，要做到有的放矢，采取針對性措施幫助孩子消除厭學或者不想上學的真正根源。以上就是關于孩子厭學家長怎樣勸導的建議，感謝閱讀！