面對孩子厭學，家長引導的方式方法十分重要，想要讓孩子對學習內容產生興趣，卻用高壓手段逼迫孩子去學習那些他不感興趣的東西，效果可想而知，過度的打壓只會讓孩子更加厭煩學習，得不償失。家長一定要正確應對。下面我們就來談談面對厭學的孩子怎么辦。

　　面對厭學的孩子怎么辦

　　孩子厭學并不可怕，關鍵就在于家長的解決方式，家長需要根據自己孩子的特點，找到合理恰當的方式耐心引導。

　　1、找準孩子厭學的原因。

　　與班主任和任課教師聯絡，了解孩子在校園的狀況，盡力找出孩子呈現厭學狀況的原因，對癥下藥才能藥到病除。

　　2、家長調整對孩子的要求及辦法。

　　比如，家長對孩子的希望過高、只重視考試分數、波浪式關懷或乃至放任不管等；家長采納急于求成的辦法，比如責罵等，致使弄巧成拙，添加孩子對學習的厭惡感。

　　家長首要的使命是設法激發孩子的學習動機和學習愛好。動機來源于需求，包括愛好、成就感及遭到欣賞。當孩子具有、乃至于取得滿意需求后，就會對學習發生愛好，然后逐漸愛上學習。不要給孩子太大壓力。

　　3、鼓舞孩子自我鼓勵。

　　假如孩子能夠常常自我鼓勵、自我鞭策，他便有可能防止學業上的失利。首先要協助孩子建立自我鼓勵的方針；其次要讓孩子學會自我暗示，常常對自己說一些鼓勵的話；再次是讓孩子在舉動中脫節消極心境。假如孩子由于怕學習失利而發生驚駭，重要的是通知孩子采納什么樣的舉動來消除這種心境。

　　面對厭學的孩子怎么教育

　　對于絕大多數家長來說，孩子的學習問題，歷來都是父母們最為關心的話題。在很多父母眼中，孩子的學習成績，直接關乎未來的前途發展，是所有問題的重中之重。

　　1、找出孩子厭學的原因，要多鼓勵孩子。

　　孩子厭學的原因可能有很多種，比如學習難度忽然加大導致學不懂，換了老師然后不喜歡老師的風格，自身情緒調節不好等等，類似的原因，可以找到很多。

　　在解決孩子厭學情緒這件事上，沒有什么固定的公式化辦法，因為每個孩子都不一樣，所面對的情況也不一樣。不過有一點是一致的，那就是家長一定要鼓勵孩子，要讓孩子產生學習的動力。只有主觀上有了動力，孩子才能更愿意學習。

　　2、幫孩子調整情緒。

　　有些時候，孩子產生厭學情緒，并不是主觀上不想學習了，而是出于一些其他的心理變化。孩子的心理承受能力和調節能力，相較于成人來說，都比較弱，也很難去自我調節心理。如果孩子生活當中遇到了什么問題，就很難擺脫相關情緒了。

　　3、要鼓勵孩子和老師搞好關系。

　　生活當中，我們都會感覺到，如果對一個人有好感，就愿意多聽他說話。這個道理，拿到孩子身上，也是同樣的。孩子在學習的時候，如果對一個老師有好感，在這位老師上課的時候，就會認真聽講。對于這位老師教授的內容，也會非常感興趣。

　　這樣一來，孩子學好這門課的可能，就大大增加了。另外，孩子和老師的關系夠好，老師對孩子也會格外關注，這一點至關重要。通常來說，老師對于班級內的孩子，總是想一視同仁。但實際情況下，老師出于人的本能，肯定還是更愿意關注自己喜歡的孩子。

　　這個時候，就需要家長幫忙了。幫孩子調節情緒的方法有很多，但最主要的，家長需要找出孩子情緒變化的原因，需要根據不同情況，采取不同辦法。

　　面對厭學的孩子怎么引導

　　孩子厭學是一個很常見的問題，家長不要大驚小怪，掌握好合適的方法耐心疏導，積極的引導孩子重拾學習興趣。

　　1、家長與學生建立友誼，培養學生與其他同學建立良好關系。

　　學生之間應該成為朋友，學生與家庭成員，甚至家庭成員之外的人也應該成為好朋友，家人之間本就應該彼此信任，家長信任學生，學生應該信任父母和教師。家長沒有真正理解同情和信任學生，學生可能視家長為敵人。

　　2、樹立學生自信心。

　　身處青春期的學生往往喜歡扮演英勇無畏、果敢自信的形象，但也有些孩子面對困難時望而止步，他們對自己能夠成為一個真正的成人信心不足，家長鼓勵學生的行動，對于成長過程的錯誤家長學會理解，不要總是用俯視角度看學生。

　　3、家長幫助孩子制定目標和學習計劃。

　　缺乏目標的學習是被動學習，家長幫助學生制定相對較為簡單的目標，實現的幾率比較高，以此來激發自己的動力，而一旦達到了目標，內心的自信也會得到提升，通過一個個小目標的實現，來貼近更多的大目標，自然也會幫助自己變得更好，激發自己學習積極性和主動性，讓厭學情緒被正能量以及自信心從內心當中抹除，成為一名熱愛學習、熱愛生活的好學生。

　　4、家長深入了解孩子的需求，給予孩子更加獨立自主和表達自我的機會。

　　孩子的青春期這一階段，家長不要吝惜對學生的贊美，善于發現學生的優點，滿足學生追求卓越的渴望，給孩子提供展示自己的平臺，家長將看到他們更好的表現。

　　面對厭學的孩子，家長不要過于擔憂，保持平常心，對孩子的問題理性看待，以上就是關于面對厭學的孩子怎么辦的建議，感謝閱讀！