9歲還是個(gè)孩子，但是已經(jīng)有了自己獨(dú)立的思考，家長(zhǎng)要因勢(shì)利導(dǎo)，針對(duì)孩子不聽(tīng)話的問(wèn)題，慢慢的開(kāi)導(dǎo)教育，告訴孩子是非對(duì)錯(cuò)。下面我們就來(lái)談?wù)劸艢q女孩脾氣大不聽(tīng)話怎么辦。

　　九歲女孩脾氣大不聽(tīng)話怎么辦

　　孩子長(zhǎng)到八九歲的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。家長(zhǎng)之所以擔(dān)心，是因?yàn)楹⒆幼兊貌宦?tīng)話了。而且，孩子分辨能力也比較差，是非觀不完整。對(duì)此家長(zhǎng)需要積極的去教育和引導(dǎo)。

　　1、如果孩子叛逆的話，首先要了解孩子叛逆的動(dòng)機(jī)和原因。從孩子叛逆的動(dòng)機(jī)和原因，針對(duì)性地尋找改善方法。

　　一般來(lái)說(shuō)，孩子跟父母的相處時(shí)間是最長(zhǎng)的。如果孩子突然變得叛逆了，那父母也是最容易找到原因和動(dòng)機(jī)的。另外，孩子出現(xiàn)叛逆也不是一朝一夕形成的。

　　如果發(fā)現(xiàn)了孩子叛逆的行為的話，肯定跟家長(zhǎng)的教育有很大的關(guān)系。所以，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的話，一定要尋找到原因和動(dòng)機(jī)。這樣的話，就可以改變自己的教育方式了。

　　2、即便孩子叛逆的話，一些原則性的問(wèn)題也不能遷就。制定科學(xué)的規(guī)則，能夠更好地改善孩子的叛逆。

　　即便孩子是處于叛逆期的話，他們最明顯的表現(xiàn)就是挑戰(zhàn)父母。平時(shí)父母對(duì)他們制定的規(guī)則，他們會(huì)不斷挑戰(zhàn)，不去遵守。其實(shí)，當(dāng)孩子挑戰(zhàn)規(guī)則之后，其實(shí)內(nèi)心對(duì)于新規(guī)則還是有一定追求的。叛逆期的孩子，很大程度上都缺乏安全感的。

　　所以，他們打破規(guī)則尋求關(guān)注度，又希望有新的規(guī)則能讓他們有安全感。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，就要科學(xué)制定適合孩子的新規(guī)則，給孩子足夠的安全感。當(dāng)孩子擁有了足夠的安全感之后，就會(huì)滿足，不再叛逆了。

　　3、家長(zhǎng)要用巧妙的方法去引導(dǎo)叛逆的孩子，不要采用打罵或者指責(zé)這樣的強(qiáng)硬方式。

　　如果孩子處于叛逆期的話，表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題也是比較多的。而且，父母對(duì)于叛逆期的孩子，不僅擔(dān)心還著急。有的時(shí)候，會(huì)控制不住去指責(zé)或者打罵孩子。

　　過(guò)后，又感覺(jué)后悔。這里特別要提醒一下各位父母，如果孩子長(zhǎng)到八九歲了，變得叛逆的話，家長(zhǎng)一定要用巧妙的方式去引導(dǎo)孩子。對(duì)于孩子因?yàn)榕涯姹憩F(xiàn)出來(lái)的那些小麻煩，父母也不要著急，見(jiàn)招拆招就可以了。

　　九歲女孩脾氣大不聽(tīng)話怎么教育

　　孩子不聽(tīng)話，喜歡發(fā)脾氣，這在這個(gè)年齡段都是很正常的，家長(zhǎng)最主要的就是掌握好恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈヒ龑?dǎo)和教育。

　　1、溝通

　　如果孩子出現(xiàn)叛逆心理，不建議家長(zhǎng)直接訓(xùn)斥或是強(qiáng)硬要求孩子完成某些事，而是應(yīng)該改善溝通方式，比如耐心與孩子溝通，避免孩子心中的壓力、情緒無(wú)法宣泄，并且通過(guò)溝通可以理清思路，獲得解決問(wèn)題的方法；

　　2、傾聽(tīng)

　　九歲的孩子已經(jīng)能明確表達(dá)心中所想，但如果此時(shí)家長(zhǎng)不能做到善于傾聽(tīng)，可能會(huì)使孩子產(chǎn)生抵觸心理，從而導(dǎo)致孩子可能以后也不愿意再將想法表達(dá)出來(lái)，形成惡性循環(huán)；

　　3、信任包容

　　生活中難免會(huì)有一些誤會(huì)，家長(zhǎng)需要盡可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且應(yīng)該站在孩子的角度思考問(wèn)題。如果孩子做得對(duì)，應(yīng)該進(jìn)行充分的鼓勵(lì)。并且九歲的孩子對(duì)于自身的情緒控制較差，需要家長(zhǎng)多進(jìn)行包容，以免孩子產(chǎn)生叛逆心理；

　　4、制定規(guī)則

　　九歲的孩子已經(jīng)逐漸建立起自己判斷是非的觀念，并且自我意識(shí)開(kāi)始加強(qiáng)，家長(zhǎng)可以開(kāi)始站在與孩子平等的層面上制定規(guī)則，讓孩子了解遵守規(guī)則所帶來(lái)的好處后，有利于規(guī)范自己的行為；

　　5、以身作則

　　家長(zhǎng)的行為會(huì)潛移默化地影響孩子，所以需要盡量避免在孩子面前吵架、發(fā)脾氣，遇到無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)保持冷靜，從而為孩子樹(shù)立榜樣。

　　九歲女孩脾氣大不聽(tīng)話的原因

　　八九歲的孩子如果變得不聽(tīng)話，脾氣非常大，這對(duì)于家長(zhǎng)而言是很難教育的，但無(wú)論孩子怎么叛逆，都是可以究其原因的，家長(zhǎng)要去找到原因來(lái)對(duì)癥下藥。

　　1、家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子，在孩子小的時(shí)候，家長(zhǎng)沒(méi)有原則的溺愛(ài)孩子，沒(méi)有教導(dǎo)孩子正確的價(jià)值觀，孩子想要什么，就給孩子買(mǎi)什么，做錯(cuò)事，也不教育懲罰孩子，慢慢的，孩子就養(yǎng)成了自私自利、不體貼父母、好吃懶做等不良品德，等孩子長(zhǎng)大后，當(dāng)家長(zhǎng)滿足不了孩子的欲望，孩子就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)惡語(yǔ)相向。

　　2、家長(zhǎng)的控制欲強(qiáng)，很多家長(zhǎng)在與孩子相處過(guò)程中，沒(méi)有尊重孩子的意見(jiàn)，總是強(qiáng)硬的命令孩子，比如“你還小，什么都不懂，你要聽(tīng)爸爸媽媽的話，必須要這樣做”“如果你不這樣做，我就收拾你”“那是壞孩子才會(huì)做的，乖孩子根本不會(huì)那樣做”，這些強(qiáng)硬的話語(yǔ)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)自己沒(méi)有自由，沒(méi)有選擇的權(quán)利。在這種家庭環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，長(zhǎng)大后會(huì)反抗家長(zhǎng)的壓迫；如果不反抗，就會(huì)養(yǎng)成懦弱沒(méi)主見(jiàn)的性格。

　　3、家長(zhǎng)的言而無(wú)信，很多家長(zhǎng)為了哄孩子，讓孩子聽(tīng)話，會(huì)給孩子許諾一些玩具、零食，或者答應(yīng)孩子一些要求，但當(dāng)孩子達(dá)到家長(zhǎng)的要求后，有些家長(zhǎng)會(huì)反悔，失信于孩子。雖然在家長(zhǎng)心中這只是一件小事，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，那些獎(jiǎng)勵(lì)本是他應(yīng)得的，但父母的言而無(wú)信取消了他的獎(jiǎng)勵(lì)，在孩子的心中，不再信任父母。下次父母做出的承諾，孩子也不再相信了。

　　家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用，家長(zhǎng)一定不能懈怠對(duì)孩子的教育。以上就是關(guān)于九歲女孩脾氣大不聽(tīng)話怎么辦的建議，感謝閱讀！