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2022-07-22TA幫助家長解決了 條親子問題
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,孩子愛玩游戲已經(jīng)不是個(gè)例了。對(duì)于沉迷于游戲的孩子,家長也不能“一刀切”,循循善誘,耐心引導(dǎo)才是關(guān)鍵。下面我們就來談?wù)勑『⒆?a href="http://www.clickiko.com/wenda/5188.html" target="_self" title="小孩子沉迷于游戲中怎么辦(小孩子沉迷于游戲中的原因)">沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲怎么處理。

1、讓孩子辯證看待網(wǎng)游。
網(wǎng)游并不是百害而無一利,“只會(huì)學(xué)習(xí)不會(huì)玩耍,再聰明的孩子也會(huì)變傻”,適當(dāng)?shù)挠螒蚰軌蚪o繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)帶來一定放松作用,同時(shí)好的游戲能夠培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)。家長不能看到孩子在玩游戲就“一棒子打死”,嚴(yán)厲呵斥他趕緊關(guān)掉游戲。
相反如果能夠引導(dǎo)孩子合理安排游戲的時(shí)間和頻率,并且?guī)椭⒆臃直嬗螒虻膬?yōu)劣、善惡、品位和價(jià)值,讓孩子理性地對(duì)待網(wǎng)游。總之,該玩的時(shí)候盡情地玩耍,學(xué)習(xí)的時(shí)候投入100%的精力,勞逸結(jié)合能取得事半功倍的效果。
2、家長以身作則,給孩子良好的榜樣。
家庭是孩子的“第一個(gè)學(xué)校”,家長是孩子的“第一個(gè)老師”,因此家長自身的行為在一定程度上會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。
家庭里融洽、平和的氣氛更利于孩子的成長。家長和孩子在人格地位上是平等的,試想一個(gè)家長一天24個(gè)小時(shí)拿著手機(jī)刷快手、刷抖音或者忙于工作,無心管理自己的孩子,那么還有什么理由能夠要求孩子不能干什么?家長只有給孩子當(dāng)好榜樣,孩子才會(huì)產(chǎn)生一定的模仿行為。
3、多與孩子交流溝通,正確引導(dǎo)孩子的興趣。
很多時(shí)候孩子沉迷網(wǎng)游來源于精神上的空虛,他們不知道該怎樣度過清閑的時(shí)間。那么家長要多與孩子溝通,從小培養(yǎng)正確的興趣,例如畫畫、跳舞等正當(dāng)?shù)呐d趣。同時(shí),多帶孩子出去玩玩。讓孩子領(lǐng)略除了網(wǎng)絡(luò)世界的短暫快樂外,還有現(xiàn)實(shí)世界其實(shí)有更多有價(jià)值的快樂。
4、對(duì)孩子接觸的網(wǎng)絡(luò)游戲終端進(jìn)行限制。
如果孩子接觸電腦,手機(jī)等游戲終端的時(shí)間過長,不僅會(huì)給視力帶來不利影響,同時(shí)孩子的自制力較差,對(duì)孩子處于“放養(yǎng)”的放之任之的狀態(tài),孩子就不能克制自己。所以,要在源頭上對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲終端的時(shí)間進(jìn)行限制——明確地告訴孩子游戲可以玩,但是時(shí)間有限度的。
5、行為強(qiáng)化法。
家長可以對(duì)孩子玩游戲的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰,對(duì)孩子設(shè)定一定的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)條款。舉個(gè)例子,如果有一天孩子打消了玩手機(jī)游戲的念頭,并且做到了,那么就可以給孩子一些合理的獎(jiǎng)勵(lì)。如果超過了玩手機(jī)游戲的時(shí)間,會(huì)根據(jù)孩子每天的表現(xiàn),在當(dāng)天給孩子一些小懲罰。

1、父母在家頻繁使用手機(jī)。
有的父母自己拿著手機(jī)不放,卻要求孩子不玩手機(jī),這是有違常理的,孩子模仿父母的言行舉止是天性。
2、孩子沒有獲得足夠的陪伴。
單獨(dú)的話語永遠(yuǎn)是蒼白無力的,沒有行動(dòng)的襯托,一味言傳將毫無意義。孩子把游戲當(dāng)成了伙伴,是因?yàn)樗诂F(xiàn)實(shí)生活中缺少陪伴。
3、時(shí)代背景。
隨著互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的成熟,可以接觸到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的孩子越來越多,基數(shù)多了自然也就會(huì)出現(xiàn)更多的孩子沉迷于游戲當(dāng)中.
家長在看到孩子沉迷游戲,不要過度的苛責(zé),多給孩子理解和包容。以上就是關(guān)于小孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲怎么處理的建議,感謝閱讀!