對于孩子自私脾氣大的情況，家長不要過度的焦慮，保持平常心，耐心引導和溝通。今天我們就來談談小孩自私脾氣大怎么辦。

　　小孩自私脾氣大怎么辦

　　1、從家庭生活做起，從自身做起

　　在平常的生活中，父母的一舉一動一言一行都對孩子產生潛移默化的作用，因此家長要以身作則，為孩子樹立好榜樣。

　　在我們家，當我把蘋果洗好之后，我都會有意識的和爸爸分享，和女兒分享，并提醒她，也可以把手中的蘋果和爸爸媽媽分享，和爺爺奶奶分享，并夸她是個懂事的好孩子。

　　2、給孩子創造分享的環境

　　父母可以邀請別的孩子來家里玩，為孩子創造與其他小朋友相處的機會。比如，邀請其他小朋友來做客時，讓孩子把自己的玩具、圖書拿出來跟小伙伴分享，開始可能會有一些困難，但是次數多了，孩子會慢慢感受到與別人分享帶來的快樂，同時記得，孩子分享后要給予鼓勵表揚，得到鼓勵的孩子，下次會更加愿意分享的。

　　我國教育家陳鶴琴先生說過：“隨便什么事，你要小孩怎么做，做什么樣的人，學什么樣的事，求什么樣的知識，研究什么樣的問題，你要有一個法寶。什么法寶呢，那就是鼓勵！”陳鶴琴先生還說：“積極的誘導勝于消極的命令。”所以父母要善用鼓勵的法寶去引導孩子學會分享與合作。

　　3、避免說教，讓孩子在游戲中學會分享與合作

　　孩子一開始會很難接受“分享”這個名詞，分享無疑是一件痛苦的事情，有時即使你苦口婆心、道理一大堆孩子也聽不進去。

　　這時我們可以利用小游戲的方式融入進去，出去玩耍時，父母可以想一個有趣的游戲，領著小朋友們一起玩。對于那些“小霸王”們，父母不要因為害怕他們惹禍，就不讓他們跟別的小朋友玩。

　　引導孩子多參加一些過家家、老鷹抓小雞等集體性強的游戲，告訴孩子，霸道、自私會讓游戲進行不下去，只有分享與合作才能讓游戲順利開展，才能獲得快樂。

　　4、讓孩子也嘗嘗“被霸道”的滋味

　　孩子不懂得平等，他認為自己可以掌控一切，總想行使自己的權利。這時，媽媽可以使出“以其人之道還治其人之身”這個方法，讓孩子嘗嘗“被霸道”的滋味，當他無法忍受別人的強占時，他就會明白，要維系友誼，必須改變態度。

　　有人說“一份快樂兩人分享，就會變成兩份快樂，一份煩惱兩人分擔，就會變成一半煩惱。”分享是一種快樂，讓孩子從小就懂的資源共享，有利于他將來在社會上立足，讓孩子學會分享，將使他受益終生。

　　小孩自私脾氣大是什么原因

　　1、天生氣質所致

　　有些孩子在氣質類型上屬于膽汁質，具有這種氣質類型的孩子在困難和挫折面前容易表現出魯莽、沖動等不良行為。比如和女孩相比較，男孩更容易霸道。

　　2、自我意識極其強烈

　　心理學研究表明，在幼兒自我意識形成和發展的最初階段，他們心理活動都單純圍繞自我出發，接觸、了解與自己緊密相連的人和事，獲取自己想要的一切東西。

　　他們所提出的任何要求，都是從滿足自己的生理和安全等需要出發的，不知道考慮別人對此有什么想法，更難以理解別人可能有完全不同于自己的看法。

　　大約到了兩三歲以后，隨著幼兒社會活動范圍的擴大和交往經驗的積累，幼兒才逐漸在主觀上產生你我的區別，并能逐步從客觀的角度看待自己。因此，在幼兒心理發展的早期階段，如果缺乏正確的教育和引導，孩子很容易形成自私的問題行為。

　　3、周圍環境的影響

　　孩子自私心理的產生，與其周圍人們的不良影響也有很大關系。例如，有的父母或家庭成員自私自利，愛貪圖小便宜，或與人共事斤斤計較，過于“小氣”；有的父母或家庭成員常常叮囑孩子自己的東西不給別人吃，玩具不許別人玩等。這些，都會助長孩子的自私心理。

　　4、對孩子過度的溺愛

　　許多父母仍然采取了比較傳統和簡單的教育方式，常常滿足孩子的一切要求，他要什么就給什么，想怎么樣就怎么樣，從來不對孩子提出任何要求，這樣容易使孩子產生“我的就是我的，你的也是我的”類似的錯誤觀念、認識，反映到他的所作所為上就是標準的霸道行為了。

　　造成孩子自私的原因是多元化的，需要家長去找到原因，并針對孩子問題進行教育。以上就是關于小孩自私脾氣大怎么辦的看法，感謝閱讀！