這是孩子自我驅動不夠。作為大人要幫助他們養成良好的習慣。小學正是習慣養成的關鍵階段。你可以從以下幾個方面來幫助他。下面為大家解答2年級男孩不愿意寫作業這個話題吧。

　　2年級男孩不愿意寫作業

　　1、幫孩子拆解任務來完成學習。孩子不寫作業，可能作業對他來說有困難。一二年級的學生從具象認知到符號認知，

　　多多少少都有些困難，所以，孩子們面對作業不想寫也是常事。你可以試著幫孩子拆解任務。分析一下今天的作業，要用多少時間寫完。然后把作業分成十分鐘十分鐘的任務。每完成一些就鼓勵一下孩子。

　　2、二年級的孩子很小，如果對自己不喜歡的人或事，會從內心深處厭惡，如果孩子的個性較強，大人越是批評，

　　越是起到相反的作用。也就是說孩子對教他的老師不喜歡，會不喜歡老師所帶的課。在家長面前，又不敢說出自己的心里話，只能是不認真學習，不完成作業。如果家長對孩子進行了打罵，孩子依然如故。

　　3、家長看在眼里急在心里，不知道如何是好。面對這種現象，家長應該多和教師交流，讓教師多關心孩子、多在班級里表揚，

　　讓孩子知道老師對他的疼愛，改變孩子對老師的看法，從內心里喜歡老師，也就是喜歡老師的課，逐漸提高孩子的學習興趣，上課也認真聽講了、作業也能按時完成了。

　　2年級男孩不愿意寫作業家長怎么辦

　　1、由于孩子的年齡小自控能力差，接觸了一些習慣差的小伙伴，看到他們不認真學習和寫作業，跟著學，跟著一起打鬧。老師把這一現象告訴了家長，父母不在身邊，爺爺奶奶也管不了。于是不想學習也不想寫作業。

　　2、針對這種情況，父母應該告訴孩子什么是對與錯，明辨是非，絕對不能打。把周圍成績好的學生告訴給孩子，

　　讓孩子多與他們玩耍，跟著學習。平時把他們的作業，展示給孩子看，讓他找出自己的差距。一旦孩子在學習上有了進步就進行表揚，甚至進行物質獎勵。孩子嘗到了學習的快樂，學習的興趣就提高了。

　　3、孩子不寫作業，可能作業對他來說有困難。一二年級的學生從具象認知到符號認知，多多少少都有些困難，所以，孩子們面對作業不想寫也是常事。

　　總之，二年級的孩子以夸獎和鼓勵為主，一定不要喝斥，否則幼小的心里產生抗逆的情緒，再想激發學習的動力，更困難。以上內容就是2年級男孩不愿意寫作業的話題，謝謝您的閱讀。