初中生的三觀還沒有發展成熟，容易在成長的過程中受到外界的誘導做出不好的行為來。如初中生在好奇心和追求所謂“自由”的情況下跟著一幫不良少年混跡社會，整天游離在各種亂七八糟的場合中。家長該怎么教育混跡社會的孩子呢？一所管教青少年的學校給您答案：

首先，家長需要與孩子進行溝通

管教青少年的學校覺得溝通是解決問題的前提，當家長發現孩子出現混跡社會的情況，家長千萬要保持冷靜和孩子好好溝通，在溝通中，家長要耐心了解孩子選擇混跡社會的原因，并引導他們認識到混跡社會的危害，讓孩子在溝通交流中反省自身的行為，家長也要根據孩子具體原因對孩子進行針對性的教育。

其次，家長需要多關愛孩子

管教青少年的學校認為很多混跡社會的孩子都是因為在家庭生活中缺乏足夠的溫暖和愛，孩子在缺愛的情況下試圖通過加強外界的聯系來彌補自己缺失的情感。因此，為了拯救混跡社會的孩子，家長要注重溫馨、和諧家庭關系的建立，日常生活中多關心、陪伴孩子，關注孩子的成長生活情況，及時將誤入迷途的孩子拉回生活的正軌上來。

最后，幫助孩子樹立正確的價值觀

管教青少年的學校覺得家長是孩子成長道路上最重要的引路人，孩子的年紀還小，缺乏對事物善惡的辨別，很多時候孩子并不覺得自己混跡社會的行為是錯誤的。因此，家長要幫助孩子樹立正確的價值觀，家長以身作則，在生活中展現善良、誠實、正直的形象，讓孩子在潛移默化中接收正確的價值觀。

面對混跡社會的孩子，家長需要與孩子進行溝通、多關愛孩子以及幫助孩子樹立正確的價值觀等，管教青少年的學校相信在家長的教育下，孩子能夠學會反省自身，重回正常生活的正軌上來。